21 avril 2008
Les fbi awards
Chaque année, le fbi enquête sur plus de 36000 affaires ayant entraîné la mort.
Leurs services réunissanet une fois par an tous les cas afin de publier un "top ten" des cas les plus étranges/incroyables.
Voici, juste pour vous le top ten de 2002
10. Alex MIJTUS, 36 ans, a été assassiné par son épouse au moyen d'un vibromasseur de 30 centimètres de long. Madame MIJTUS en avait assez des pratiques sexuelles bizarres de son époux et lors d'une " folle nuit d'amour " elle enfonça complètement le vibromasseur dans le *** de son mari. Le mouvement rotatif du vibromasseur provoqua des lésions à plusieurs organes internes. Alex MIJTUS mourut quelques heures plus tard des suites d'une hémorragie interne.
9. Debby MILLS-NEWBROUGHTON, 99 ans, mourut alors qu'elle traversait la chaussée. La vieille dame allait avoir 100 ans le lendemain. Alors que sa fille l'emmenait dans sa chaise roulante, à une fête organisée pour son anniversaire, elle fut heurtée par la camionnette du pâtissier qui venait livrer son gâteau d'anniversaire.
8. Peter STONE, 42 ans, a perdu la vie par la faute de sa fille Samantha âgée de 8 ans. La fillette avait été envoyée au lit sans manger. Trouvant la punition trop injuste, Samantha estima que son père n'avait pas non plus le droit de manger et versa une grande quantité de "mort aux rats" dans son café. Le père décéda après avoir avalé une bonne gorgée du breuvage. Le juge estima que Samantha n'était pas en âge de prévoir les conséquences de son acte et lui infligea une peine assortie d'un sursis pour la totalité. Un mois après un jugement contradictoire fut prononcé parce que la fillette avait essayé d'assassiner sa mère de la même façon.
7. Javier HALOS a été assassiné par son propriétaire à l'aide d'une lunette de WC. HALOS n'ayant plus payé son loyer depuis 8 ans, son propriétaire, Kirk WESTON, lui assena un coup mortel avec la lunette du WC quand il se rendit compte depuis quand son locataire ne l'avait plus payé.
6. Mummod FOLI, un jeune barman de 22 ans, a été abattu par un gangster pour avoir, accidentellement, débarrassé trop vite le verre de ce consommateur. Le gangster en était tellement irrité qu'il obligea le barman à avaler 27 litres de Coca-Cola, ce qui lui fut évidemment fatal.
5. Helena SIMMS, épouse du célèbre spécialiste en sciences nucléaires Harold SIMMS, a été assassinée par son mari quand celui-ci découvrit qu'elle avait une liaison amoureuse avec leur voisin. Harold recouvrit les tubes d'ombre à paupières de son épouse avec une solution à base d'uranium hautement radioactive. Elle mourut 3 mois plus tard. Malgré le fait qu'Helena SIMMS présentait de multiples symptômes physiques dont une perte de poids, perte des cheveux et même d'un lobe d'oreille, elle n'alla jamais consulter un médecin.
4.Le Sergent John Joe WINTER assassina son épouse infidèle en bourrant son véhicule de TNT (Trinitrotoluène). Les 750 kilos d'explosif furent mis à feu à distance par l'infortuné mari. L'explosion fut si forte qu'elle fut perçue à 15 kilomètres à la ronde. La voiture de la victime fut totalement pulvérisée et on ne retrouva pas la moindre trace ni du véhicule ni du corps. Par contre, un cratère de 55 mètres de profondeur sur 500 mètres de large s'était formé à l'endroit de l'explosion.
3. Michael LEWIS décida d'assassiner son partenaire homosexuel après une dispute. Il drogua son ami Tony BERRY et lui mit sur les épaules un grand panneau publicitaire blanc. D'un côté du panneau était inscrit le texte "Death to all Niggers!" et de l'autre côté "God loves the KKK ". Lewis conduisit son ami dans les faubourgs de New York à Harlem et l'y abandonna. Deux minutes plus tard, Tony BERRY avait perdu la vie.
2. Mary DRIDELY, Joseph COLES et Haven GILLIES moururent alors qu'ils passaient devant un hôtel à New York. Ils furent tués par David SMEE (7ans) et sa jeune soeur âgée de 6 ans. Les deux enfants étaient restés seuls sans surveillance des parents depuis plusieurs heures dans la chambre d'hôtel située au 27ième étage de l'immeuble. Ils s'ennuyaient et décidèrent d'essayer d'écraser " les petites fourmis qu'ils voyaient circuler en bas ". Les enfants commencèrent à jeter des fruits mais s'en prirent ensuite à différents objets de mobilier dont des chaises et même des postes de télévision.
1. Et celle jugée la "meilleure" : Gail QUEENS, 23 ans, a été assassinée par son petit ami, Mathew KELLAWAY, parce qu'elle refusait de faire l'amour. KELLAWAY était employé comme soigneur dans un zoo et avait convié sa petite amie à venir assister au repas des lions. Mathew KELLAWAY amena son amie dans un local vitré d'où, lui avait-il garanti, elle aurait la meilleure vue sur le repas des fauves. Tout à coup, la jeune fille aperçut des gens de l'autre côté de la vitre. Elle frappa le verre en leur criant qu'ils se trouvaient du mauvais côté de celle-ci. Quand elle réalisa que c'était elle-même qui se trouvait du mauvais côté, trois lions affamés furent lâchés dans la pièce. Gail décéda deux jours plus tard dans un hôpital des suites de ses nombreuses blessures.
Qui a dit que les gens manquaient d'imagination?
20 avril 2008
L'expérience de Milgram
Stanley Milgram est un psychologue américain. Il est connu mondialement pour ses recherches et expériences portant sur le comportement des individus face à une autorité. Je retranscris ici son expérience la plus célèbre, qui fut fortement controversée. Les résultats sont effrayants (même si cela ne m'étonne pas tant que çà de la nature humaine) mais l'expérience é été réitérée de nombreuses fois avec les mêmes résultats. La voici
L'objectif de l'expérience est de mesurer le niveau d'obéissance à un ordre même contraire à la morale de celui qui l'exécute. Des sujets acceptent de participer, sous l'autorité d'une personne supposée compétente, à une expérience d'apprentissage où il leur sera demandé d'appliquer des traitements cruels à des tiers sans autre raison que « vérifier les capacités d'apprentissage ».
L'université Yale à New Haven faisait paraître des annonces dans un journal local pour recruter les sujets d'une expérience sur l'apprentissage. La participation devait durer une heure et était rémunérée 4 dollars américains, plus 0,5 $ pour les frais de déplacement, ce qui représentait à l'époque une bonne opportunité (revenu hebdomadaire moyen en 1960: 25 $). L'expérience était présentée comme l'étude scientifique de l'efficacité de la punition (ici, par des décharges électriques) sur la mémorisation.
La majorité des variantes de l'expérience ont eu lieu dans les locaux de l'université Yale. Les participants étaient des hommes de 20 à 50 ans de tous milieux et de différents niveaux d'éducation.
Durant l'expérience, trois personnes sont présentes
L'élève, qui devra s'efforcer de mémoriser des listes de mots et recevra une décharge électrique, de plus en plus forte, en cas d'erreur;
l'enseignant, qui dicte les mots à l'élève et vérifie les réponses. En cas d'erreur, il enverra une décharge électrique destinée à faire souffrir l'apprenant;
l’expérimentateur, représentant officiel de l'autorité, vêtu de la blouse grise du technicien, de maintien ferme et sûr de lui.
L'expérimentateur et l'apprenant sont en réalité des comédiens, et les chocs électriques fictifs. Seul l'enseignant croit que tout est vrai
Au début de l'expérience simulée le futur enseignant est présenté à l'expérimentateur et au futur élève. On lui décrit les conditions de cette expérience, on l'informe qu'après tirage au sort il sera l'élève ou l'enseignant, puis on le soumet à un léger choc électrique (réel celui-là) de (45 volts) pour lui montrer un échantillon de ce qu'il va infliger à son élève et pour renforcer sa confiance sur la véracité de l'expérience. Une fois qu'il a accepté le protocole un tirage au sort truqué est fait, qui le désigne systématiquement comme Enseignant.
L'élève est ensuite placé dans une pièce distincte, séparée par une fine cloison, et attaché sur une chaise électrique. L'enseignant est installé devant un pupitre où une rangée de manettes est censée envoyer des décharges électriques à l'élève.
L'élève doit mémoriser des listes de mots. En cas d'erreur, l'enseignant enclenche une nouvelle manette et croit qu'ainsi l'élève reçoit un choc électrique de puissance croissante (15 volts supplémentaires à chaque décharge). L'enseignant est prié d'annoncer le voltage correspondant avant de l'appliquer.
Le pupitre comporte des curseurs gradués de 25 volts en 25 Volts. Des petits panneaux sont inscrits au dessus des séries de curseurs :« choc léger », « choc moyen », « choc violent », « choc extrêmement violent » , « choc dangereux » , « choc très dangereux » , « mort ! »
Les réactions aux chocs sont simulées par l'élève. Sa souffrance apparente évolue au cours de la séance: à partir de 75 V il gémit, à 120 V il se plaint à l'expérimentateur qu'il souffre, à 135 V il hurle, à 150 V il supplie qu'on le libère, à 270 V il lance un cri violent, à 300 V il annonce qu'il ne répondra plus. Lorsque l'apprenant ne répond plus, l'expérimentateur indique qu'une absence de réponse est considérée comme une erreur. Au stade de 150 volts, la majorité des Sujets manifestent des doutes et interrogent l'expérimentateur qui est à leur côté. Celui-ci est chargé de les rassurer en leur affirmant qu'ils ne seront pas tenus responsables des conséquences. Si un sujet hésite, l'expérimentateur lui demande d'agir. Si un sujet exprime le désir d'arrêter l'expérience, l'expérimentateur lui adresse, dans l'ordre, ces réponses :
« Veuillez continuer s'il vous plaît. »
« L'expérience exige que vous continuiez. »
« Il est absolument indispensable que vous continuiez. »
« Vous n'avez pas le choix, vous devez continuer. »
Si le Sujet souhaite toujours s'arrêter après ces quatre interventions, l'expérience est interrompue. Sinon, elle prend fin quand le Sujet a administré trois décharges maximales (450 volts, correspondant au panneau "mort")
À l'issue de chaque expérience, un questionnaire et un entretien avec le Sujet permettait de recueillir ses sentiments et d'écouter les explications qu'il donnait de son comportement. Cet entretien visait aussi à le réconforter en lui affirmant qu'aucune décharge électrique n'avait été appliquée, en le réconciliant avec l'apprenant et en lui disant que son comportement n'avait rien de sadique et était tout à fait normal.
Un an après l'expérience, il recevait un nouveau questionnaire sur son impression au sujet de l'expérience, ainsi qu'un compte rendu détaillé des résultats de cette expérience.
Voici les résultats
62,5% des sujets (quels que soient l'époque et le lieu où l'expérience fut faite) menèrent l'expérience à terme en infligeant à trois reprises les électrochocs de 450 volts, ceci correspondant à la mort de lélève. 100% de participants acceptèrent le principe annoncé et, éventuellement après encouragement, atteignirent au moins les 135 volts. La moyenne des chocs maximaux (niveaux auxquels s'arrêtèrent les sujets) fut de 360 volts. Toutefois, chaque participant s'était à un moment ou à un autre interrompu pour questionner le professeur. Beaucoup présentaient des signes patents de nervosité extrême et de réticence lors des derniers stades (protestations verbales, rires nerveux, etc.). cependant, aucun d’eux n’a abandonné quand l’élève hurlait de douleur.
Trois semaines plus tard , quand les sujets étaient convoqués pour s’expliquer sur leurs comportements sadiques , il rejetaient immanquablement la faute sur l’autorité scientifique .
Ils n’avaient fait qu’obéir aux ordres et rien de plus ! Ils n’avaient rien à se reprocher.
Je n'ai rien à ajouter... les résultats parlent d'eux-mêmes..
19 avril 2008
La dictée la plus difficile
De nos jours, il est extrêmement rare de rencontrer des personnes ne faisant pas de fautes d'orthographe. Dans les cv, les prospectus, les étiquettes, et même les livres, elles fleurissent.
Pour cela, j'ai décidé ici de vous permettre de tester votre orthographe.
Prosper Merimée, l'auteur entre autres de "Carmen", a imaginé un texte qui est resté célèbre, et qui est considéré comme la dictée la plus difficile. Il organisa un concours devant la cour de Napoléon III.
Voici le nombre de fautes des participants
Napoléon III : 75 fautes
L'impératrice : 62 fautes
Alexandre Dumas : 24 fautes
L'ambassadeur d'Autriche : 3 fautes
À vous!
"Pour parler sans ambiguïté, ce dîner à Sainte-Adresse, près du Havre, malgré les effluves embaumés de la mer, malgré les vins de très bons crus, les cuisseaux de veau et les cuissots de chevreuil prodigués par l'amphitryon, fut un vrai guêpier.
Quelles que soient, quelque exiguës qu'aient pu paraître, à côté de la somme due, les arrhes qu'étaient censés avoir données la douairière et le marguillier, bien que lui ou elle soit censée les avoir refusées et s'en soit repentie va-t'en les réclamer pour telle ou telle bru jolie par qui tu les diras redemandées, quoiqu'il ne te siée pas de dire qu'elle se les est laissé arracher par l'adresse des dits fusiliers et qu'on les leur aurait suppléées dans toute autre circonstance ou pour des motifs de toute sorte. Il était infâme d'en vouloir pour cela à ces fusiliers jumeaux et malbâtis, et de leur infliger une raclée, alors qu'ils ne songeaient qu'à prendre des rafraîchissements avec leurs coreligionnaires. Quoi qu'il en soit, c'est bien à tort que la douairière, par un contresens exorbitant, s'est laissé entraîner à prendre un râteau et qu'elle s'est crue obligée de frapper l'exigeant marguillier sur son omoplate vieillie.
Deux alvéoles furent brisés ; une dysenterie se déclara, suivie d'une phtisie et l'imbécillité du malheureux s'accrut.
— Par saint Martin ! quelle hémorragie ! s'écria ce bélître.
À cet événement, saisissant son goupillon, ridicule excédent de bagage, il la poursuivit dans l'église tout entière."
18 avril 2008
Socrate et le test des trois passoires
Je suis toujours fascinée par la capacité des gens à parler pour ne rien dire. Rien de plus intéressant lors d'une soirée ou d'un diner que d'observer les comportements, et écouter. Parfois en plusieurs heures, des personnes qui pourtant sont amies parviennent à ne parler de rien d'important, si ce n'est de raconter des potins, rumeurs et autres futilités.
voici deux citations que je trouve très justes
"Beaucoup réfléchir et peu parler, c'est le moyen de tout apprendre" (maxime chinoise)
"Il y a beaucoup de gens dont la facilité de parler ne vient que de l'impuissance de se taire" (Cyrano de Bergerac)
Socrate réfléchissait beaucoup aux notions de silence et de "langage vide" voici un texte qu'il a écrit à ce sujet.
Le test des 3 passoires
Socrate avait, dans la Grèce antique, une haute opinion de la sagesse. Quelqu'un vint un jour trouver le grand philosophe et lui dit :
"Sais-tu ce que je viens d'apprendre sur ton ami?
- Un instant, répondit Socrate. Avant que tu me racontes, j'aimerais te faire passer un test, celui des 3 passoires.
- Les 3 passoires?
- Mais oui, reprit Socrate. Avant de me raconter toutes sortes de choses sur les autres, il est bon de prendre le temps de filtrer ce que l'on aimerait dire : c'est ce que j'appelle le test des 3 passoires. La première passoire est celle de la vérité. As-tu vérifié si ce que tu veux me dire est vrai?
- Non. J'en ai simplement entendu parler...
- Très bien. Tu ne sais donc pas si c'est la vérité.
Essayons de filtrer autrement en utilisant une deuxième passoire, celle de la bonté. Ce que tu veux m'apprendre sur mon ami, est-ce quelque chose de bon ?
- Ah non ! Au contraire.
- Donc, continua Socrate, tu veux me raconter de mauvaises choses sur lui et tu n'es même pas certain de leur véracité. Tu peux peut-être encore passer le test, car il reste une passoire, celle de l'utilité. Est-il utile que tu m'apprennes ce que mon ami aurait soit-disant fait ?
- Non. Pas vraiment.
- Alors, conclut Socrate, si ce que tu as à me raconter n'est ni vrai, ni bien, ni utile, pourquoi vouloir me le dire ?"
Si tout le monde appliquait ceci, il est sûr que les relations gagneraient en profondeur.
16 avril 2008
Mettre un oeuf dans une bouteille
Un petit effet de style pour servir à boire à vos invités.
"Mais qu'y a-t-il dans cette bouteille ? C'est bien un oeuf ? ..."
Impossible me direz vous ?
Et bien non !
La science va nous aider à réussir ce miracle !!!
Voici les différentes étapes :
1°) Faites cuire un oeuf pour le rendre dur (pas très compliqué).
2°) Remplissez un bol, ou tout autre récipient pouvant contenir l'oeuf entièrement, de vinaigre.
3°) Plongez y l'oeuf dur pendant une bonne demi journée.
4°) Vérifiez que l'oeuf est devenu "mou" --> constatez qu'il est devenu "élastique" (mais pas trop, jouez pas avec hein !!!)
5°) Munissez-vous de la bouteille qui contiendra l'oeuf à la fin, d'un morceau de papier journal et d'une allumette.
6°) Mettez le papier journal en feu, plongez le dans la bouteille et mettez vite l'oeuf mou au dessus du goulot de la bouteille, en office de bouchon (posez le dessus en fait)
7°) Constatez que l'oeuf est attiré à l'intérieur.
8°) Attendez un peu, remplissez la bouteille d'eau et videz-la pour que l'oeuf redevienne solide.
9°) Mettez la boisson que vous voulez dedans et vous avez une façon originale de servir à boire à vos invités !!!
Explications :
Le fait de tremper l'oeuf dur dans du vinaigre rend sa coquille molle (vous pouvez passer cette étape si vous épluchez l'oeuf avant).
En fait, l'oeuf est devenu élastique, c'est une qualité qui nous servira plus tard.
Mettre un papier en feu à l'intérieur de la bouteille et recouvrir celle-ci de l'oeuf élastique crée un vide à l'intérieur de la bouteille.
Or, la matière est attirée par le vide, ainsi, l'oeuf est attiré à l'intérieur de la bouteille.
L'élasticité que ce dernier a obtenu permet alors à celui-ci de passer à l'intérieur sans se casser.
Pour le rendre solide, il faut mettre de l'eau pour nettoyer le vinaigre et le refroidir un peu.
Ainsi, quelque temps après, l'oeuf est tout a fait normal, mais il est à l'intérieur d'une bouteille en verre par exemple !!!
Je tiens à préciser qu'il faut être patient car cela ne marche pas tout le temps.
Cela dépend de la vitesse à laquelle vous mettez l'oeuf en bouchon, du feu, de l'élasticité de l'oeuf ...
Mais lorsque c'est réussi, vos invités n'en seront pas moins étonnés !!!
15 avril 2008
Les lois absurdes des usa
Dans la série des choses de notre monde qui prêtent à sourire, je vous présente les lois. On n'y pense pas forcément, mais certains des textes sont aberrants. En particulier aux Etats-unis où chaque état a ses propres lois et interdictions.
Voici un échantillon des lois les plus "étranges", je précise tout de même que la plupart ne sont plus en vigueur, mais toutes l'ont été à un moment donné.
-Il est illégal de porter une fausse moustache qui puisse causer des rires à l'église
-Il est rigoureusement interdit de conduire une voiture avec les yeux bandés
-À Fairbanks, il est illégal de donner de l'alcool à une souris
-Il est légal de tuer les ours, mais il est illégal de les réveiller pour les photographier
-À Globe, il est illégal de jouer aux cartes dans la rue avec un indien
-À Los Angeles, un homme peut légalement frapper sa femme avec une ceinture de cuir, à condition que la ceinture fasse moins de 2 pouces de large, ou s'il a l'autorisation de sa femme d'en utiliser une plus large (sans commentaires...)
-À San Francisco, il est illégal de nettoyer sa voiture avec des sous-vêtements usagés
-Il est illégal de pleurer à la barre des témoins du tribunal de Los Angeles
-À Charlotte, les femmes doivent être couvertes d'au moins 15 m de tissu
-Chaque citoyen doit aller armé à l'église
-Il est illégal de dormir avec ses chaussures
-Il est illégal de se marier suite à un pari
-À Quitman, il est illégal pour un poulet de traverser la route (!!!)
-Il est illégal de se promener vêtu d'un bonnet de bain uniquement
-À Chicago, il est illégal d'emporter un ours en peluche à l'opéra
-À Guernee, il est illégal pour les femmes de plus de 100 kg de faire du cheval en short
-À Gary, il est illégal d'aller au théâtre moins de 4 h après avoir mangé de l'ail
-La loi stipule qu'une personne est considérée comme sobre tant qu'elle n'est pas par terre
-À Detroit, il est illégal de siffler une femme depuis une voiture se déplaçant
-Il est illégal de pêcher au lasso
-À Mesquite, il est illégal pour les enfants d'avoir d'étranges coupes de cheveux
-À Monroe, on doit pouvoir voir de la lumière entre les corps de deux danseurs
-Les membres du clergé ont l'interdiction de raconter des blagues durant le service religieux
-Il est illégal pour une femme de conduire un véhicule à moteur, sans être précédée d'un homme à pied agitant un drapeau rouge pour avertir de son approche
and last but nor the least
-Tout automobiliste voyant un groupe de cavaliers le rattrapant doit garer son véhicule, le dissimuler avec un tissu de la couleur du paysage et laisser passer les chevaux. Si les chevaux renâclent, il doit démonter son véhicule et le cacher dans les buissons
Evidemment tout cela fait au choix, sourire ou soupirer, mais il faut garder en conscience que toutes ces lois ont été apppliquées. La grande question que je me pose c'est de savoir quel a été le cheminement de pensée des personnes les ayant décidées.
La nature humaine est parfois bien impénétrable...
10 avril 2008
Se rendre compte de la chance que nous avons
Dans te top 5 des choses qui m'énervent le plus, il en est une qui me tient à coeur : les gens qui se plaignent.
J'entends par là ce mode de communication présent chez certaines personnes et qui consiste en une centralisation totale sur soi, sans aucune relativisation, type "j'ai mal (pour une piqûre)... je suis fatigué (après 10 minute de marche)... je suis fauché (en possédant tout le confort high tech)"
Pourtant, à mon sens, un peu de réflexion permet de remettre les choses dans un contexte, et surtout de se rendre compte de la chance que nous avons. J'ai trouvé sur internet cette étude qui permet de se rendre compte de notre "position" par rapport au reste du monde, et peut être ainsi de mieux profiter de l'instant présent
Si on pouvait réduire la population de la terre à un village d'exactement 100 personnes, en conservant tous les ratios humains, cela ressemblerait à ça :
- 57 Asiatiques ;
- 21 Européens ;
- 14 de l'hémisphère occidental, du nord et du sud ;
- 8 Africains ;
- 52 femmes - 48 hommes ;
- 70 non-blancs - 30 blancs ;
- 70 non-chrétiens - 30 chrétiens ;
- 89 hétérosexuels - 11 homosexuels ;
- 6 personnes posséderaient 59% de la richesse mondiale, tous les 6 seraient des Etats-Unis ;
- 80 vivraient dans des conditions de logement précaires ;
- 70 seraient analphabètes ;
- 50 souffriraient de malnutrition ;
- 1 serait proche de la mort ;
- 1 serait prêt à naître ;
- 1 (oui, seulement 1) aurait un niveau scolaire de lycée ;
- 1 posséderait un ordinateur ;
Quand on considère notre monde à cette échelle, le besoin à la fois d'acceptation, de compréhension et d'éducation devient clairement évident.
La suite fait aussi réfléchir ...
- Si vous vous réveillez ce matin plutôt en bonne santé que malade... : vous êtes plus chanceux que le million de personnes qui ne survivra pas cette semaine.
- Si vous n'avez jamais vécu le danger de la guerre, la solitude de l'emprisonnement, l'agonie de la torture ou les douleurs de la faim ... : vous êtes au-dessus de 500 millions de personnes dans le monde.
- Vous pouvez assister à une réunion religieuse sans crainte, ni persécution, ni arrestation, ni torture ou mort... : vous êtes plus chanceux que 3 millions de personnes dans le monde.
- Si vous avez de la nourriture dans le réfrigérateur, des vêtements sur le dos, un toit au-dessus de votre tête et un endroit pour dormir... : vous êtes plus riche que 75% des gens dans ce monde.
- Si vous avez de l'argent à la banque, dans votre portefeuille, ou de la monnaie quelque part... : vous êtes parmi le top des 8% des gens riches de la planète.
- Si vous pouvez lire ce message vous êtes doublement chanceux car quelqu'un a pensé à vous, et surtout vous êtes plus veinard que 2 milliards de personnes dans le monde qui ne savent pas lire du tout